DISPOSITIVO DIDÁCTICO PARA EL POSICIONAMIENTO CORRECTOE DE LOS DEDOS DE LA MANO EN UN ARCO DE VIOLÍN
Propiedad del Sr. CRISTIAN ROMERO VARGAS
La presente invención se refiere a un dispositivo especialmente concebido para constituir un elemento didáctico, que permita a sus usuarios aprender de forma sumamente sencilla cual es el posicionamiento correcto de los dedos de la mano sobre un arco de violín a la hora de practicar con dicho instrumento de cuerda. Como es sabido, dentro de los instrumentos de cuerda, el violín resulta uno de los más difíciles de aprender a tocar.
De forma más concreta, la forma de posicionar los dedos de la mano sobre el arco es fundamental para poder conseguir unos buenos resultados, posicionamiento que en absoluto resulta intuitivo o natural, de manera que los alumnos deben aprender a adoptar dicho posicionamiento mediante inspección visual de la posición de los dedos de la mano del profesor, el cual normalmente se encuentra situado de cara a los alumnos, de manera que los alumnos además de tener que fijarse con sumo cuidado en dicho posicionamiento tienen que voltear mentalmente la imagen que están observando, al encontrarse el profesor normalmente de cara a los alumnos. El dispositivo que la invención propone resuelve de manera plenamente satisfactoria la problemática anteriormente expuesta, constituyendo un elemento de carácter didáctico mediante el cual el posicionamiento correcto de los dedos en el arco se realiza de forma sumamente sencilla.
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